Surge en Canadá, la creo la Asociación de la biblioteca de la escuela de Ontario,para generar competencias en el manejo de la información.Una vez identificado el modelo de investigación,procesar la información con ayuda de las siguientes etapas:
Prepararse para investigar:
Definir,Explorar,Identificar y Relacionar.
Acceder a los recursos :
Localizar;Seleccionar;Recopilar y Colaborar.
Procesar la información:
Analizar/evaluar ,Probar,seleccionar y Sintetizar.
Transferir el mensaje:
Revisar,presentar,Seleccionar,Transferir.
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